La secretaria gremial de AGMER Entre Ríos advirtió que los establecimientos escolares no están preparados para afrontar las consecuencias del fenómeno de El Niño. Además, cuestionó la política educativa provincial y nacional, y exigió que el gobernador negocie de buena fe en la paritaria docente.
La secretaria gremial de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER), Susana Cogno, responsabilizó al gobernador Rogelio Frigerio por el deterioro que atraviesa el sistema educativo y le reclamó que negocie “de buena fe” en la paritaria docente. Las declaraciones se produjeron este jueves desde Chajarí, donde se desarrolla la Escuela Itinerante Entrerriana, una iniciativa gremial que recorre la provincia para debatir sobre las condiciones laborales y educativas.
Durante la entrevista, Cogno también advirtió que las escuelas entrerrianas no están en condiciones de responder adecuadamente ante las posibles consecuencias del fenómeno de El Niño. En ese contexto, recordó que AGMER, junto con otros sindicatos docentes, reclamó la creación de un fondo de emergencia para atender con rapidez los problemas de infraestructura escolar.
La jornada en Chajarí coincidió con la quinta marcha universitaria en defensa del financiamiento de la educación pública, una movilización que también contó con la participación de integrantes del sector docente entrerriano.
Escuela Itinerante Entrerriana: debate sobre el trabajo docente y la educación pública
Cogno explicó que la Escuela Itinerante forma parte del plan de acción de AGMER y constituye una medida de acción directa que va más allá de las tradicionales jornadas de paro. La propuesta recorre distintos departamentos y genera espacios de debate colectivo, con instancias de participación y discusión asamblearia.
En esos encuentros se abordan las condiciones laborales de los docentes, la situación salarial, las previsiones para el sector y las dificultades pedagógicas. También se discuten los contenidos curriculares, el papel de los maestros y profesores en la sociedad y el impacto psicológico y físico que el contexto actual tiene sobre los trabajadores de la educación.
La dirigente señaló que, mientras se desarrollaba la actividad en Chajarí, otros integrantes del gremio acompañaban las marchas universitarias en distintos puntos del país, mientras que un grupo participaba de las movilizaciones en Buenos Aires.
La Escuela Itinerante fue presentada el 16 de septiembre en Paraná, en la Plaza Mansilla, frente a la Casa de Gobierno, durante un acto del que participaron representantes de AGMER, CTERA y AMSAFE.
En aquella oportunidad, el secretario general de AGMER, Abel Antivero, advirtió que “la Educación Pública está en peligro”. Entre los temas que señaló se encontraban la creación de la OSER, la reforma previsional, la intervención en la política de comedores escolares y la intención de modificar la modalidad de Jóvenes y Adultos.
Antivero también vinculó la convocatoria a la audiencia paritaria del día siguiente con el anuncio de la puesta en marcha de la Escuela Itinerante.
Cogno cuestionó las políticas educativas nacionales y provinciales
Al ser consultada sobre la posibilidad de que exista una política deliberada de deterioro pedagógico, Cogno sostuvo que las medidas educativas adoptadas tanto por el Gobierno nacional como por el provincial “atentan contra la idea de la escuela pública como bastión de superación”.
La secretaria gremial afirmó que AGMER sostiene reclamos vinculados con las carreras de formación docente, el financiamiento de las escuelas técnicas y la defensa de la universidad pública. En ese marco, denunció la existencia de “una sistemática política de destrucción de lo público”.
También cuestionó la discusión nacional sobre una ley de libertad educativa, al considerar que esa propuesta desresponsabiliza al Estado de su papel como garante del sistema educativo.
“Sálvese quien pueda no es nuestro horizonte”, expresó Cogno, quien además calificó de “incomprensible” que todavía se discuta el valor de la universidad pública.
Salarios docentes: “No alcanza para sostener un grupo familiar”
Cogno describió un escenario de dificultades económicas para los trabajadores de la educación y sostuvo que el salario docente no alcanza para cubrir las necesidades básicas de una familia.
Según manifestó, es “archiconocido” que los ingresos del sector resultan insuficientes incluso para sostener a una sola persona, mientras que muchas maestras y maestros son el principal sostén económico de sus hogares.
La dirigente afirmó que Entre Ríos se encuentra entre las provincias con peores salarios docentes del país. Además, señaló que numerosos trabajadores están endeudados, atraviesan situaciones de precarización laboral y necesitan tener más de un empleo para llegar a fin de mes.
AGMER advirtió que las escuelas no están preparadas para el fenómeno de El Niño
Uno de los principales puntos de preocupación planteados por Cogno fue la situación edilicia de los establecimientos escolares ante las posibles consecuencias del fenómeno de El Niño.
Al referirse al relevamiento realizado por AGMER sobre las condiciones de las escuelas, la dirigente fue categórica: los edificios no están preparados para afrontar adecuadamente una emergencia hídrica.
Explicó que algunos establecimientos pueden convertirse en espacios de refugio para familias evacuadas, pero presentan condiciones precarias. Según indicó, hay escuelas que no cuentan con baños adecuados, instalaciones eléctricas en condiciones, duchas ni elementos básicos para alojar a quienes deben abandonar sus viviendas.
Cogno aseguró que el sindicato ya advirtió al presidente del Consejo General de Educación (CGE) y a otras autoridades sobre la necesidad de tomar previsiones. Señaló que el fenómeno, según su evaluación, podría generar dificultades por las lluvias abundantes y la apertura de compuertas de las represas, tanto en la cuenca del Paraná como en la del río Uruguay.
La dirigente también expresó su preocupación por la continuidad del ciclo lectivo y por el inicio del próximo año escolar en un contexto de conflicto docente. En ese escenario, remarcó que la escuela cumple una función social que deberá sostenerse incluso ante situaciones de emergencia.
Infraestructura escolar: los gremios reclamaron un fondo de emergencia
El pedido de AGMER para atender los problemas edilicios se formalizó el jueves 8 de octubre, durante una reunión de la Comisión de Infraestructura del Consejo General de Educación, integrada por representantes del organismo y de los sindicatos docentes.
En ese encuentro, AGMER, junto con AMET y SADOP, solicitó la creación de un fondo de emergencia que permita resolver sin demoras las situaciones urgentes en los establecimientos educativos, especialmente frente a condiciones meteorológicas adversas.
Entre los ejemplos mencionados se encontraban la voladura del techo de la Escuela N.º 57 de Concordia y los problemas eléctricos derivados de instalaciones antiguas y filtraciones de agua.
Los gremios también consultaron por el Fondo de Mantenimiento de Edificios Escolares, que se recauda a través del Impuesto Inmobiliario de la Administradora Tributaria de Entre Ríos (ATER).
Según informaron los representantes del CGE durante la reunión, el fondo alcanzó los 12.000 millones de pesos durante este año. Esos recursos se utilizaron para pagar certificados de obras de emergencia vinculadas con problemas que, de acuerdo con lo expuesto en el encuentro, respondían a desatenciones previas.
Además, se indicó que se trabaja para solicitar que una parte de esos recursos sea destinada al Consejo General de Educación, aunque la normativa provincial de obra pública no contempla actualmente esa posibilidad.
Escuelas técnicas y presupuesto: los otros reclamos de los sindicatos
Durante la reunión de la Comisión de Infraestructura, los sindicatos docentes también plantearon su preocupación por la falta de financiamiento nacional para las escuelas técnicas.
Asimismo, reclamaron que se abra la discusión presupuestaria para responder a las necesidades de nuevos edificios escolares en distintos departamentos de Entre Ríos.
Los representantes gremiales solicitaron que la comisión se reúna cada 30 días para dar continuidad a los planteos y realizar un seguimiento de las respuestas oficiales.
La próxima reunión quedó programada para el jueves 29 de octubre, a las 13, con el pedido de que participe el Ministerio de Planeamiento.
El reclamo de Susana Cogno a Rogelio Frigerio por la paritaria docente
Al cierre de la entrevista, Cogno fue consultada por una frase que se atribuye a Rogelio Frigerio durante la campaña electoral: que no se puede exigir calidad educativa si quienes están al frente de las aulas perciben ingresos por debajo de la línea de pobreza.
La secretaria gremial de AGMER responsabilizó al mandatario provincial por la situación actual del sistema educativo y sostuvo que debe negociar “de buena fe” con los representantes de los trabajadores.
Afirmó que el sindicato concurre a la paritaria con esa misma disposición y que ese ámbito debe ser el espacio para resolver el conflicto docente.
“Si no hay buena fe, estamos en un problema grave”, advirtió Cogno. Finalmente, sostuvo que la responsabilidad por las consecuencias de la situación educativa recaerá en quienes tienen a su cargo el Gobierno.
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